Mostrando entradas con la etiqueta Educación. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Educación. Mostrar todas las entradas

lunes, 24 de abril de 2017

EL ‘ENCUENTRO FINAL’ CIERRA LA GIRA EDUCATIVA DE ‘CANCIONES AL ÓLEO’


           El pasado 19 de abril, en el Centro de Iniciativas de la Caja de Canarias (CICCA), el Proyecto Educativo ‘Canciones al óleo’ cerró la gira educativa del curso 2016-17 con la celebración del ‘Encuentro Final’ entre centros. Alrededor de 350 alumnos de Primaria y Secundaria se reunieron para poner en común las creaciones que les había sugerido el universo padroniano que el artista Heriberto Cruz les había mostrado a través de sus canciones.
            Durante aproximadamente hora y media, además de las canciones de Heriberto Cruz con toda la banda, pudimos disfrutar de las distintas manifestaciones artísticas que los alumnos utilizaron para expresarse: cuadros, poemas, collages o canciones rap. Como siempre, fue un verdadero encuentro entre creadores, los auténticos protagonistas del acto.
            La anécdota de la jornada la protagonizó una alumna que escribió un poema a partir de un cuadro que, en realidad, no es de Antonio Padrón, pero que utiliza una iconografía similar. Y como no hay como equivocarse para aprender, quisimos aprovechar esta circunstancia para invitar al verdadero autor del cuadro, el artista plástico natural de Guía, Francisco Bolaños, y desvelar así la confusión. De este modo, los alumnos pudieron comprobar que son capaces de distinguir un estilo y conocer personalmente a otro artista actual.
            Además, tuvimos la oportunidad de disfrutar de una pequeña muestra de figuras padronianas realizadas por el tallista guíense Manuel Díaz, vinculadas hace tiempo a este proyecto.
             ‘Canciones al óleo’ ha llegado este curso a cerca de mil alumnos entre las islas de La Palma, Fuerteventura (uno de ellos, el CEIP Pájara, asistió al evento) y Gran Canaria; Heriberto Cruz ha estado con todos ellos incitándolos a ser creativos, a dejarse llevar, a descubrir el valor de cada uno como requisito prioritario en la búsqueda de la felicidad propia y a conocer y poner en valor parte de nuestro patrimonio cultural. 
            Nos sentimos enormemente satisfechos con el trabajo realizado, nos satisface, sobre todo, el entusiasmo de los alumnos y el apoyo que nos ha brindado un profesorado entusiasta dispuesto a probar rutas alternativas. Por todo ello, queremos agradecerles haber compartido con nosotros este proyecto con todas las emociones que eso significa.
Nuestro agradecimiento también a D. Miguel Martín, Coordinador de Proyectos de Innovación de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias (DEGOIPE) por confiar siempre en el proyecto, y a D. Fernando Fernández, Director General de la Fundación de La Caja de Canarias, por volver a acogernos en su casa. No queremos olvidar a los artistas Manuel Díaz, Paco Bolaños y, cómo no, a Antonio Padrón, sin el cual nada de esto sería posible.
Esperamos poder regresar a los centros el próximo curso. Salud y cultura.

Loa trabajos presentados fueron los siguientes:

CEIP Atlántida (Las Palmas de G.C.)
video


IES Amurga (San Bartolomé de Tirajana)
video


CEIP El Matorral (San Bartolomé de Tirajana)
video


IES Cruce de Arinaga (Agüimes)
video


CEIP Juan del Río Ayala (Santa Brígida)
video


IES Firgas (Villa de Firgas)
video


CEIP Pájara (Pájara, Fuerteventura)
video


IES San Mateo (Villa de San Mateo)
video


IES Los Tarahales (Las Palmas de G.C.)
video


Anécdota con el cuadro de Paco Bolaños
video






jueves, 30 de marzo de 2017

CANCIONES AL ÓLEO CONCLUYE LA GIRA EDUCATIVA DEL CURSO 2016-17

Como habíamos anunciado, la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa (DEGOIPE), volvió a contar para este curso con el proyecto educativo Canciones al óleo, que comenzó su andadura por los centros del archipiélago en el año 2014 y no ha parado de cosechar éxitos entre la comunidad educativa desde entonces. Tal ha sido la aceptación que en esta nueva convocatoria, lanzada para 19 centros de las islas de La Palma, Gran Canaria y Fuerteventura, han quedado fuera, en lista de espera, más de 10 centros docentes.

            Los centros visitados han sido los siguientes:


LA PALMA

17 enero: IES Mazo

18 enero: CEIP Tagoja



GRAN CANARIA

15 febrero: CEIP Matorral

22 febrero: IES Cruce de Arinaga

1 marzo: CEIP Santa Lucía

2 marzo: IES Valle de los Nueve

3 marzo: IES Amurga

13 marzo: IES Los Tarahales

14 marzo: IES Vega de San Mateo

15 marzo: CEIP La Garita

16 marzo: CEIP Atlántida

17 marzo: CEIP Los Altos

20 marzo: IES Bañaderos

22 marzo: IES Firgas

23 marzo: IES José Sánchez y Sánchez

24 marzo: CEO Luján Pérez



FUERTEVENTURA

4 marzo: CEIP Antigua

5 marzo: IES La Oliva

6 marzo: CEIP Pájara




Los alumnos de cada centro han trabajado durante estos meses la obra del pintor canario Antonio Padrón, después de que el Cantautor Heriberto Cruz, acompañado siempre por el percusionista cubano Jorge Soroa, recorriera cada uno de los centros mostrando los cuadros de Padrón que dieron origen a sus canciones, así como intentando hacer llegar a los alumnos la importancia de la creación propia, de la creatividad como motor del autoconocimiento y el valor de nuestro patrimonio cultural.
 Queda pendiente, como colofón del proyecto, el Encuentro Final entre todos los centros participantes, que tendrá lugar el próximo 19 de marzo y al que asistirá, además, un centro de Fuerteventura, el CEIP Pájara, con la intención de visitar posteriormente la Casa Museo Antonio Padrón, Centro de Arte Indigenista y el Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada.

Desde aquí queremos dar las gracias a todos, alumnos y docentes, por la fantástica acogida y por el entusiasmo demostrado durante las visitas. Esperamos que el Encuentro Final sea, como siempre, una oportunidad para motivar a los alumnos, de modo que sientan que su obra, algo completamente suyo, tiene auténtico valor y puede ser apreciado por otros.


lunes, 28 de marzo de 2016

EL CABILDO DE GRAN CANARIA IMPULSA EL PROYECTO EDUCATIVO CANCIONES AL ÓLEO


El Cabildo de Gran Canaria ha abierto oficialmente la convocatoria para que los centros de Primaria de la isla puedan inscribirse en el proyecto Educativo Canciones al Óleo. Por su parte, la Fundación de la Caja de Canarias, colaborará nuevamente con la cesión de sus instalaciones (CICCA) para el desarrollo del encuentro final entre centros que tendrá lugar el 1 de junio.


Tras el éxito cosechado en ediciones anteriores (Gran Canaria y Tenerife), el proyecto multidisciplinar del artista grancanario Heriberto Cruz, vuelve a ofertarse a los Centros Educativos de Gran Canaria de forma totalmente gratuita, impulsado esta vez por el Cabildo de Gran Canaria a través del Consejero de Educación, don Miguel Montero, y con la colaboración de don Fernando Fernández, director de la Fundación la Caja de Canarias.

Heriberto Cruz, acompañado por el  percusionista cubano Jorge Soroa, recorrerá en esta ocasión  20 centros Educativos de Primaria, haciendo llegar al alumnado la obra del pintor Antonio Padrón a través de las canciones de su disco (Canciones al Óleo), todas ellas inspiradas en cuadros del pintor.

El proyecto impulsa la educación artística y cultural de forma transversal, proponiendo trabajar la obra de Antonio Padrón desde diferentes enseñanzas: Lengua Castellana y Literatura, Educación Artística (comprende Educación Plástica y Educación Musical) y Educación emocional y para la creatividad.

El interés que ha despertado este proyecto en la comunidad educativa tiene que ver con dos de sus principales objetivos: valorar la idiosincrasia canaria a través de sus artistas y fomentar la creatividad y el deseo de participación entre el alumnado; en definitiva, hacerles sentir como verdaderos artistas capaces de crear algo propio y valioso, teniendo siempre como hilo conductor el universo padroniano.

Precisamente, al favorecer la creación propia, se fomenta también el gusto por por las diferentes manifestaciones artísticas que podrán utilizar para sus creaciones (canciones, poemas, pinturas, grabados, esculturas, etc.), lo que contribuirá indudablemente a su formación como público sensible y con criterio propio justo en un momento en el que son más sensibles a las ofertas uniformizantes del mercado global.

Para ello, una vez finalizado el recorrido por los diversos centros, tendrá lugar un encuentro final en el que todos podrán exponer sus propias creaciones. Este encuentro será posible gracias al apoyo de Fernando Fernández, director de la Fundación la Caja de Canarias, que facilitará las instalaciones del Centro de Iniciativas de la Caja de Canarias (CICCA) para llevar a cabo dicho encuentro.


Si eres docente y quieres desarrollar el proyecto rellena el siguiente Anexo

“La inteligencia emocional y la creatividad son, entonces, capacidades que se desarrollan y se educan para aumentar el bienestar personal. El alumnado que es más feliz, confiado, asertivo, resiliente, original, innovador, audaz, equilibrado… tiene más éxito en la escuela y en la vida.”  (BOC nº156, Etapa de Educación Primaria. Educación emocional y para la creatividad, Gobierno de Canarias)




martes, 15 de marzo de 2016

Encuentro final Canciones al óleo. Curso 2015/16. Tenerife

El alumnado participó hoy en el Teatro Guimerá en el encuentro final del proyecto de innovación educativa Canciones al óleo, que la Consejería de Educación y Universidades desarrolla en coordinación con el cantautor Heriberto Cruz

 

 

 Estudiantes de nueve centros educativos tinerfeños participaron hoy en el encuentro final del proyecto de innovación educativa "Canciones al Óleo", un acto que permitió a 444 alumnos y alumnas poner en común los trabajos artísticos realizados en el marco del proyecto, que propone al alumnado desarrollar sus propias creaciones para trabajar la obra indigenista del pintor grancanario Antonio Padrón. Los jóvenes participantes del proyecto de los CEIP Infanta Elena, Gesta 25 de Julio, María Rosa, Salamanca y Maximiliano Gil y los IES Guaza, Andrés Bello, Manuel Martín y San Matías expusieron el trabajo musical, plástico y literario que han desarrollado en las aulas.

 

El cantautor ha impartido sesiones musicales en los centros participantes para acercar al alumnado su obra musical "Canciones al óleo", obra que aborda el trabajo del autor grancanario y establecida como material didáctico e hilo conductor de este proyecto educativo. Heriberto Cruz ha felicitado en este encuentro el trabajo artístico de los estudiantes durante su actuación en la jornada y ha animado al alumnado a continuar desarrollando su creatividad.

Proyecto "Canciones al óleo"
Implicando a alumnado de 5º y 6º de Primaria y de 1º, 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria, "Canciones al óleo" impulsa la educación artística y cultural de forma transversal, proponiendo trabajar la obra del autor Antonio Padrón desde diferentes enseñanzas: Lengua Castellana y Literatura, Música, Educación Plástica Visual y Audiovisual, Prácticas Comunicativas y Creativas y Ciencias Sociales son algunas de las áreas vinculadas a este proyecto de innovación educativa.
   Con el objetivo de despertar interés en la figura del pintor y, al tiempo, fomentar la creación artística entre el alumnado, el proyecto propone la realización de nuevas obras basadas en la pintura del autor, ofreciéndose a los centros docentes situaciones de aprendizaje competencial para cada nivel. Este material de apoyo a la labor docente permite al profesorado trabajar con los estudiantes desde diferentes materias, antes y después de la visita de Heriberto Cruz a las aulas.
   En esta segunda edición de Canciones al óleo han participado un total de 16 centros educativos de primaria y secundaria de la isla de Tenerife, cubriéndose el total de la oferta de plazas para el curso 2015/2016.

Texto original, Aquí

 

 

miércoles, 9 de diciembre de 2015

Tercera semana del proyecto multidisciplinar Canciones al óleo en Tenerife

    Concluida la tercera semana de andadura del proyecto educativo Canciones al Óleo en la isla de Tenerife (con la visita del CEIP Maximiliano Gil, IES Punta Larga, IES Andrés Bello y CEIP La Estrella), superamos el ecuador de esta particular gira por un total de 16 Centros Educativos. 
   Restan aún 6 centros por visitar, pero el entusiasmo y la motivación siguen siendo los mismos que al comienzo de esta emocionante aventura. El análisis de siete cuadros del pintor canario Antonio Padrón a través de las canciones de Heriberto Cruz (con su inseparable maestro Soroa al cajón) sirve de vehículo para conectar con las capacidades creativas de los jóvenes, muchas veces desconocidas por ellos mismos.
 
    Como siempre, la excelente respuesta de los alumnos ha supuesto un incentivo añadido a nuestra intención de avivar en ellos un anhelo al que nosotros hemos llegado algo tarde, el de la creación como un instrumento de fortaleza personal.
    Al igual que en anteriores ocasiones pero, novedad en este curso escolar, acompaña a cada visita una pequeña muestra del tallista guiense Manuel Díaz, de la que la cabrita Canela ya es una célebre representante.